SCORM significa Modelo de referencia de objetos de contenido compartibles (Shareable Content Object Reference Model) y facilita la integración de contenido de aprendizaje creado individualmente en un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) como atingi. En otras palabras, define estándares técnicos que crean una interfaz entre el contenido real del aprendizaje electrónico y el marco técnico proporcionado por el LMS.

Por supuesto, puede crear todos sus cursos directamente en atingi utilizando las opciones de edición, actividades y recursos que se proporcionan aquí. Pero, si desea darle a su curso un diseño más individual y aún más opciones a sus estudiantes, SCORM puede serle útil. Además, permite importar contenido ya creado desde diferentes herramientas de creación. 

A continuación se muestra una descripción general de las características SCORM más importantes:

Como plataforma basada en Moodle, atingi en sí no incluye la opción de generar contenido SCORM. El contenido debe crearse previamente utilizando al menos la versión SCORM 1.2 o superior y luego puede integrarse a los cursos como cualquier otra actividad de aprendizaje. 

Hay varias opciones para configurar paquetes SCORM: personas técnicamente hábiles pueden codificar manualmente objetos SCORM utilizando HTML o JavaScript, pero, por supuesto, existen otras posibilidades más sencillas. Por ejemplo, Moodle proporciona una selección de paquetes SCORM que se pueden reutilizar. Si desea crear su propio contenido, puede utilizar una herramienta de creación. Recomendamos utilizar ADAPT (software gratuito) o Articulate Rise para crear contenido SCORM. Puede leer más sobre las características de las diferentes herramientas de creación utilizadas en atingi aquí.

Cuando un alumno o una alumna inicia una sesión de aprendizaje SCORM, realiza un seguimiento e informa la siguiente información al LMS:

• El estado del SCORM (por ej., completo, incompleto, aprobado, reprobado)
• Qué páginas se han visto
• Preguntas que fueron respondidas correctamente o incorrectamente
• Qué respuestas fueron seleccionadas
• Tiempo total en SCORM
• Puntuación obtenida
• Información de marcadores, para que el alumno o la alumna pueda continuar desde donde lo dejó

La versión estándar de SCORM que atingi admite de forma inmediata es la versión SCORM 1.2. Esto significa que, cuando se ha desarrollado contenido de e-learning, debe publicarse en formato SCORM 1.2 para que se pueda realizar un seguimiento en atingi.

Paquete SCORM: configuración de publicaciones

Cuando se ha desarrollado contenido de aprendizaje electrónico, debe publicarse en formato SCORM 1.2 para que se pueda realizar un seguimiento en atingi. La publicación se realiza dentro de la herramienta de creación utilizada para el desarrollo.

Hay diferentes opciones de publicación dependiendo del contenido en sí y de cómo deseas registrar las finalizaciones cuando se carga en la plataforma atingi. La siguiente tabla resume estas opciones y cuándo usarlas.

Paquete SCORM: configuración en atingi

¿Cómo se puede utilizar SCORM en atingi?

Como cualquier otra actividad o recurso en atingi, un paquete SCORM se puede integrar en los cursos activando la edición y haciendo clic en el signo más para "Agregar una actividad o recurso".

Como siempre, debe darle un nombre a su actividad.

El módulo de actividades SCORM permite cargar paquetes SCORM o AICC como archivo zip y agregarlos al curso.

La configuración técnica cambia según cómo haya publicado su SCORM en la herramienta de creación (consulte la sección anterior). A continuación, eche un vistazo a las configuraciones SCORM más comunes y cómo hacerlas coincidir con las configuraciones de atingi.

1. SCORM solo de contenido, sin evaluación

Este es contenido de aprendizaje sin una prueba obligatoria y publicado como Completo/Incompleto como valores de informe de estado.

• SCORM se publica como completo/incompleto.
• Cada intento anula el anterior hasta que se vean todas las diapositivas, una vez finalizado el modo de revisión.
• En "Apariencia", la página "Pasar por alto al estudiante la página de estructura de contenidos" está configurada en "siempre", ya que el usuario o la usuaria no necesita ver la casilla de verificación "iniciar un nuevo intento".
• En "apariencia", "Paquete de visualización" está configurado en "Ventana actual" (recomendado).
  

• En "Calificación", el método de calificación es "objetos de aprendizaje".

• En "finalización de actividad", "requerir estado" está marcado como "Finalizado", ya que este es el estado que entregará SCORM.

• En "Configuración de compatibilidad", el estado de puntuación de Maestría anula el estado que está establecido en"No".

• En "finalización de actividad", "requerir estado" está marcado como "Finalizado", ya que este es el estado que entregará SCORM.

• "Requerir puntuación mínima" está deshabilitado

Este es contenido de aprendizaje con un cuestionario o una evaluación que tiene un porcentaje requerido para aprobar y está publicado con Aprobado\Incompleto como valores de informe de estado.

• SCORM se publica como pasado/incompleto.
• En "Apariencia", la página "Pasar por alto al estudiante la página de estructura de contenidos" está configurada en "siempre", ya que el usuario o la usuaria no necesita ver la casilla de verificación "iniciar un nuevo intento".
• En "apariencia", "Paquete de visualización" está configurado en "Ventana actual" (recomendado).
  

• Cada intento anula el anterior hasta que se apruebe con X% como calificación, el modo de revisión se activa una vez aprobado.
• En "gestión de intentos", la configuración predeterminada permanece sin modificar.

• En "Configuración de compatibilidad", el estado de puntuación de Maestría anula el estado que está establecido en"No".

• En "finalización de actividad", "requerir estado" está marcado como "Pasado", ya que este es el estado que entregará SCORM. Sin embargo, si no estás seguro o segura, también puedes marcar "Pasado" y "Finalizado", y ambos funcionarán.

• SCORM se publica como aprobado/reprobado
  
• En "Apariencia", la página "Pasar por alto al estudiante la página de estructura de contenidos" está configurada en "siempre", ya que la casilla de verificación "iniciar nuevo intento" no está presente ya que se fuerza un nuevo intento.
• En "apariencia", "Paquete de visualización" está configurado en "Ventana actual" (recomendado).

• En "gestión de intentos ", "Número de intentos" se establece en 3 y "Forzar nuevo intento" se establece en "cuando el intento anterior se completó, pasó o falló".
• 3 intentos, el nuevo intento se inicia automáticamente si reprueba o aprueba, modo de revisión después de todos los intentos utilizados

• En "Configuración de compatibilidad", el estado de puntuación de Maestría anula el estado que está establecido en"No".
  

• En "finalización de actividad", "requerir estado" está marcado tanto para pasado como para finalizado, lo que significa que se debe lograr uno de estos estados. Esta también es una mejor práctica, si no tienes plena seguridad.
• Requerir puntuación mínima" está deshabilitado.