Qué es una actividad ramificada y por qué puede ser útil
Las actividades ramificadas permiten que las personas que aprenden tomen decisiones y experimenten diferentes resultados según sus elecciones. En lugar de consumir contenido de forma pasiva, quienes aprenden interactúan activamente con situaciones realistas y ven las consecuencias de sus acciones. Esto hace que el aprendizaje sea más relevante, memorable y efectivo, especialmente para temas que implican juicio, resolución de problemas o aplicación en contextos reales.
Son una buena opción para capacitaciones basadas en escenarios, desarrollo de habilidades blandas, situaciones de cumplimiento (compliance) y formaciones sobre procesos o seguridad donde “lo que haces después” es más importante que memorizar información.
En atingi, las actividades ramificadas pueden crearse con una actividad Lección de Moodle o con una combinación de diferentes tipos de actividades H5P. La principal diferencia entre la actividad Lesson de Moodle y las actividades H5P radica en su propósito y en cómo registran el comportamiento del alumnado.
La Lección de Moodle es la mejor opción cuando se requiere seguimiento, calificación y una lógica de decisiones estructurada, mientras que las actividades H5P son ideales cuando el objetivo es crear experiencias ramificadas atractivas y visualmente ricas con necesidades de reporte más ligeras.
Por supuesto, también es posible añadir un cuestionario calificado de Moodle además de las actividades H5P no calificadas dentro de cualquier curso.
Actividad Lección de Moodle
La actividad Lección de Moodle está diseñada específicamente para el aprendizaje estructurado basado en decisiones. Permite crear ramificaciones complejas con múltiples caminos y resultados, y ofrece un seguimiento y reportes sólidos.
Las personas formadoras pueden ver información detallada sobre el progreso del alumnado, sus respuestas, intentos, tiempo dedicado y calificaciones. Las ramificaciones se basan en reglas claras que determinan a qué página se dirige el alumnado después, lo que hace que la actividad Lesson sea especialmente adecuada para:
- capacitaciones de cumplimiento (compliance)
- escenarios evaluados
- situaciones donde es importante reportar resultados a responsables o gerencias
Su presentación suele centrarse más en texto y menos en elementos visuales, pero proporciona analíticas de aprendizaje fiables.
Seguimiento en las actividades Lección de Moodle
La actividad Lesson admite escenarios ramificados y al mismo tiempo proporciona seguimiento y reportes confiables.
Como el alumnado puede seguir diferentes caminos, el seguimiento funciona de forma distinta a un cuestionario estándar, pero el recorrido individual de cada persona queda registrado.
El alumnado no necesita ver todas las páginas; solo cuenta el camino que haya elegido.
La finalización se define por quien crea el curso y puede basarse en:
- llegar al final de la lección
- alcanzar una calificación mínima
- o visualizar un número determinado de páginas
La calificación se basa únicamente en las páginas de preguntas.
Las páginas de contenido se utilizan para narración y navegación y no afectan a la puntuación.
Las personas formadoras y responsables pueden ver los resultados en los reportes de Lección, que muestran:
- estado de finalización
- calificaciones
- intentos
- tiempo dedicado
- y los caminos detallados del alumnado, incluyendo páginas visitadas y respuestas seleccionadas
Crear una actividad Lección de Moodle con diferentes caminos
Paso 1: Añadir una actividad Lección
- Ir al curso
- Activar el modo de edición
- Hacer clic en Añadir una actividad o recurso
- Seleccionar Lección
- Hacer clic en Añadir
Paso 2: Configurar los ajustes básicos de la lección
- Introducir el nombre de la lección
- En Descripción, explicar qué harán las personas participantes
- En Apariencia:
- Desactivar Barra de progreso (recomendado para actividades ramificadas)
- En Control del flujo:
- Configurar Permitir revisión = Sí (opcional)
- Establecer el Número máximo de intentos si es necesario
- En Calificación:
- Calificación = 100
-
Lección de práctica = No
(esto hace que las preguntas cuenten para la nota del curso) - Hacer clic en Guardar y mostrar
Paso 3: Añadir la primera página de contenido
- Hacer clic en Añadir una página de contenido
- Introducir:
- Título de la página (ej.: La situación)
-
Contenido de la página
(describir el escenario, por ejemplo: un cliente insatisfecho que envía un correo de queja) - En Contenido 1:
- Introducir el texto de la opción
(ej.: Disculparse y hacer preguntas) - Dejar Salto = Página siguiente por ahora
- En Contenido 2:
- Introducir otra opción
(ej.: Defender la política de la empresa)
- Hacer clic en Guardar página
Paso 4: Crear los caminos ramificados
Ahora se crea una página para cada opción.
- Hacer clic en Añadir una página de contenido
- Título: Te disculpas
- Contenido: describir qué ocurre cuando la persona se disculpa.
- Contenido 1: texto del botón que permite a los alumnos acceder a la página siguiente; por ejemplo, un botón que lleva a un cuestionario para evaluar sus conocimientos podría titularse «Cuestionario»
- Saltar: Por ahora, selecciona «Página siguiente». Más adelante, una vez que hayas creado este cuestionario, volverás aquí para seleccionar la página que hayas creado.
Añade otra página de contenido
- Título: Defiendes la política
- Contenido: Describe la respuesta menos útil
- Contenido 1: texto del botón que permite a los alumnos acceder a la página siguiente; por ejemplo, un botón que lleve a un cuestionario para evaluar sus conocimientos podría titularse «Cuestionario»
- Salto: Por ahora, selecciona «Página siguiente». Más adelante, una vez que haya creado este cuestionario, volverá aquí para seleccionar la página que haya creado.
- Vuelve a la primera página de contenido y haz clic en «editar» utilizando el ícono del lápiz
- Define el «Saltar» para cada opción:
- Pedir perdón → Pides perdón
- Defender la política → Defiendes la política
- Haga clic en Guardar
Paso 5: Añadir páginas de preguntas calificadas
Aquí es donde se otorgan los puntos.
Colocar una página de pregunta después de decisiones importantes, por ejemplo después de:
- “Te disculpas”
- “Defiendes la política”
- Hacer clic en Añadir una página de pregunta
- Elegir Opción múltiple (ideal
para escenarios)
- Hacer clic en Añadir
Añadir respuestas dentro de la página de pregunta
- En la página de creación de la pregunta, elige un título para esta página y, a continuación, escribe tu pregunta dirigida a los alumnos en el campo «Contenido de la página».
- A continuación, añade las respuestas en cada página de preguntas
Respuesta 1 (correcta)
- Respuesta: Pedir el número de pedido y disculparse nuevamente
- Retroalimentación: Correcto — esto demuestra empatía y permite recopilar información
- Salto: Continuar
- Puntuación: 1
Respuesta 2 (incorrecta)
- Respuesta: Decir que los retrasos son normales
- Retroalimentación: Esto no demuestra un buen servicio al cliente
- Salto: Esta página o enviar a una nueva página de contenido con más explicación
- Puntuación: 0
Respuesta 3 (incorrecta)
- Respuesta: Ignorar la queja
- Salto: Esta página o enviar a una nueva página de contenido con más explicación
- Puntuación: 0
Hacer clic en Guardar página.
Paso 6: Añadir preguntas diferentes para cada rama
Repetir el Paso 5 después de Defiendes la política, pero escribir preguntas que reflejen esa elección menos adecuada.
Esto permite:
- buenas decisiones → preguntas más fáciles
- malas decisiones → preguntas más difíciles o más retroalimentación
Paso 7: Crear finales con retroalimentación
Añadir páginas de contenido para los resultados finales.
Ejemplos:
- Buen resultado
- Necesita mejorar
Cada una debe incluir:
- un resumen del desempeño
- qué se hizo bien / qué podría mejorar
Configurar Salto = Fin de la lección
Paso 8: Controlar a dónde envían las respuestas
En cada página de pregunta:
- respuestas correctas → salto hacia adelante
- respuestas incorrectas → salto de regreso a:
- la misma pregunta, o
- una página de contenido que explique el error
Actividades H5P
Las actividades H5P se centran más en la interacción visual y la narrativa.
En general son más rápidas y fáciles de crear que una Lesson con múltiples caminos.
La ramificación en H5P suele basarse en la navegación y funciona mejor para escenarios de complejidad simple o media.
El seguimiento es más limitado y normalmente se enfoca en la finalización más que en la calificación.
Estas actividades son adecuadas para:
- formación en habilidades blandas
- aprendizaje exploratorio
- escenarios basados en video donde la participación es más importante que la evaluación formal
Nota: siempre puedes añadir un cuestionario de Moodle después de una actividad H5P para evaluar el conocimiento con una calificación.
Branching Scenario (H5P)
El Branching Scenario de H5P es especialmente útil cuando se desea crear contenido basado en decisiones de forma visual y atractiva con una configuración mínima.
Su principal ventaja es la facilidad de uso: los caminos se crean visualmente, lo que facilita entender y ajustar el flujo del escenario sin manejar configuraciones complejas.
Permite usar:
- texto
- imágenes
- video
- preguntas simples
Esto lo hace muy adecuado para narrativas y experiencias de aprendizaje inmersivas.
Es ideal para:
- capacitación en habilidades blandas
- aprendizaje exploratorio
- escenarios introductorios o de práctica donde el compromiso y el realismo son más importantes que el seguimiento detallado.
Guía paso a paso
Paso 1: Añadir una actividad H5P
- Ir al curso
- Activar el modo de edición
- Hacer clic en Añadir una actividad o recurso
- Seleccionar H5P
- Hacer clic en Añadir
Paso 2: Elegir el tipo de contenido
- Hacer clic en Usar el banco de contenido para gestionar archivos H5P
- Hacer clic en Añadir y elegir Branching Scenario
Paso 3: Crear la estructura del guion
- Haga clic en «Configuración» y agregue una pantalla de inicio
- Vuelva a la sección «Contenido» haciendo clic en el ícono con forma de lápiz. A continuación, puede elegir entre diferentes tipos de contenido, como videos, texto, imágenes o presentaciones, y agregarlos a su curso arrastrándolos desde el menú de la izquierda hacia el centro del editor de actividades.
- Una vez que hayas colocado la actividad seleccionada en el centro, puedes asignarle un título y modificarla.
- Para crear una pregunta de opción múltiple que permita dividir tu curso en varios itinerarios para los alumnos, arrastra la «pregunta de ramificación» desde el menú de la izquierda hacia el centro del editor, después de la actividad que debe ir precedida de la pregunta. Para los puntos de decisión
- Defina las opciones de respuesta
- Para cada una de las opciones de respuesta, ahora puede definir el siguiente paso del recorrido. Por ejemplo, si se selecciona la respuesta correcta, puede mostrar un texto diferente al que se muestra si se ha elegido la opción de respuesta incorrecta. De esta manera, puede adaptar su curso al nivel de conocimientos de los alumnos.
Paso 4: Crear diferentes finales
- Añade pantallas de final: vincula cada rama a un final específico. Para crear una página de final específica para una ruta, ve al elemento de contenido que debe constituir el último paso de esa ruta. A continuación, desplácese hacia abajo hasta la sección «Opciones avanzadas de ramificación» y seleccione la opción «final de escenario personalizado» en el menú desplegable. A continuación, puede asignar un título a su última página, añadirle texto o insertar una imagen.