Lista de control de calidad del curso

Estructura del curso

Elementos requeridos

(marque ☐ para confirmar)

Formato del curso

☐ Formato de lista del lugar de trabajo

o

☐ Formato de mosaico

Si está usando formato de mosaico:

☐ Copió la descripción y la imagen del curso desde la configuración del curso en la sección «resumen general».

(Puede encontrar la sección 'resumen de [Personalizado]'/'Resumen de General' yendo a su curso, activando la edición y haciendo clic en los tres primeros puntos de la parte superior derecha para editar esta sección).

☐ Si elige una imagen de mosaico personalizada, debe estar en formato horizontal; (el ancho debe ser aproximadamente 1,35 veces el alto, por ejemplo, 270 ancho x 200 alto).

Filtros de temas deseados

Su gerente de cuenta configurará los filtros por usted en la plataforma

Elija de esta lista a qué 1 a 3 temas pertenece su curso:

☐ Agricultura

☐ Inteligencia artificial

☐ Habilidades digitales y transformación

☐ Eficiencia energética

☐ Emprendimiento

☐ Medio ambiente y clima

☐ Género e inclusión

☐ Administración y liderazgo

☐ Migración

☐ Gobernanza

☐ Salud

☐ Orientación profesional

☐ Turismo y hotelería

Duración del curso

☐ La duración del curso es de 4 horas o menos. Los cursos más largos se dividen en varios cursos.

Secciones de cursos

(«sección» significa una sola pestaña o mosaico en su curso)

El curso contiene al menos:

☐ 1 sección denominada 'Introducción ' "Bienvenido" o similar

☐ Un mín. de 2 secciones de instrucción con aproximadamente 25 minutos de aprendizaje cada una

☐ 1 sección denominada 'Evaluación', 'Examen final', 'Prueba' o similar O BIEN, la evaluación se agrega dentro de la sección de instrucción de cada módulo

☐ 1 sección denominada 'Certificado'

☐ Los títulos de las secciones son descriptivos y concisos

es decir, no se denominan 'Módulo 1', 'Tema 1', etc., sino '1: Conceptos básicos de ciberseguridad'

☐ Cada sección tiene una breve oración de introducción.

Puede editar la sección yendo a la sección y haciendo clic en los tres puntos verticales de la parte superior derecha.

Especifique el tiempo por módulo dentro de sus secciones.

Por ejemplo, «En esta sección, aprenderás sobre __________. Por favor, ___ [haz X], luego [haz Y]. Las actividades ____ son opcionales. Terminar esta sección te llevará alrededor de _______ minutos».

Sección de introducción

☐ Se presenta el curso a los/las estudiantes más allá de la información proporcionada en la descripción del curso.

Por ejemplo, explique cómo navegar por el curso y describa la estructura del curso, que incluye cómo aprovechar al máximo el curso; por ejemplo, cómo controlar el ritmo, cuáles serán las tareas, qué es opcional y qué es obligatorio, etc. También puede agregar un atractivo video de bienvenida. Ver un ejemplo aquí.

☐ Opcional: Actividad de foro

☐ Opcional: Actividad de 'retroalimentación'

Se recomienda realizar un cuestionario previo al curso para que los/las estudiantes recopilen datos adicionales, prueben mentalidades, evalúen la línea de base para determinar el impacto, etc.

Importante: Tenga en cuenta nuestras directrices para proyectos de la GIZ sobre cómo desarrollar encuestas en atingi que respeten la privacidad.

☐ Si añado una actividad de 'retroalimentación', he leído y me he alineado con estos requisitos.

Si agregó actividades a esta sección, la finalización de actividad se establece en cualquiera de estas:

☐ «No indicar finalización de actividad»

☐ Condición: «Vista requerida»

Secciones de instrucción

Una sección de instrucción cubre no más de 25 minutos de aprendizaje.

Se utiliza, como mínimo, uno de los siguientes:

☐ Un paquete de aprendizaje desarrollado a través de la herramienta 'H5P' incorporada o mediante una herramienta de creación externa (por ej., creado con ADAPT) e importado como 'SCORM'

☐ Actividad de 'Lección' en Moodle

☐ Actividad de la 'Página' de Moodle con videos (incl. transcripción) y texto descriptivo

Para los cursos: se utiliza un mínimo de dos de las siguientes actividades (si ya ofrece varios recursos H5P/SCORM/Lección o Página en su curso, no necesita agregar más secciones de instrucción).

☐ Si se carga un archivo SCORM/H5P, se ha dividido en varios archivos SCORM/H5P más pequeños con aproximadamente 25 minutos de aprendizaje cada uno

por ej., 1 archivo SCORM/H5P por módulo/tema cubierto.

Esto es importante para: 1) reducir el tiempo de descarga y espera de los/las estudiantes, 2) mejorar la calidad de la generación de informes y hacer seguimiento del progreso de finalización del/de la estudiante.

☐ Si se carga un video o audio, se cumplen los siguientes criterios:

• Transcripción agregada
• Se agregaron subtítulos para videos
• La duración máxima por video es de 3 minutos

La finalización de actividad está configurado:

☐ «Mostrar actividad como completa cuando se cumplen las condiciones» (Agregue también una de las siguientes condiciones):

☐ Condición: «Vista requerida»

Utilice este ajuste únicamente para páginas, videos u otras actividades que no requieran una calificación o la finalización de actividades.

O

☐ Cualquier otra condición en función del tipo de actividad.

Para algunas actividades existen requisitos adicionales: «Cuestionario": Requerir nota, requerir intentos

☐ Para archivos SCORM, asegúrese de que las configuraciones de exportación en la herramienta de creación correspondan con las de la plataforma atingi.

Si se trata de un SCORM que contiene una evaluación calificada, seleccione "finalizado" y "aprobado" para el SCORM; la calificación debe definirse en la herramienta de creación, no en atingi.

Sección de evaluación

 Requerido en biblioteca pública y de enlace abierto

 No se requiere evaluación para cursos privados. Si se utiliza una evaluación, se aplican los requisitos de finalización.

(p. ej.: actividad de cuestionario, actividad de tarea, H5P incluida la evaluación, SCORM incluida la evaluación)

☐ Contiene como mínimo una actividad de evaluación obligatoria que evalúa adecuadamente todas las competencias y conocimientos impartidos. Los alumnos deben superar la evaluación antes de que se pueda expedir el certificado.

La evaluación, que cubre todos los módulos, puede ubicarse en una sección adicional al final del curso O BIEN, puede definirse como evaluaciones individuales que cubran cada módulo individual.

La finalización de actividad se establece en uno de estos para cada actividad:

☐ «Mostrar actividad como completa cuando se cumplan las condiciones»

Añada también una de las siguientes condiciones:

☐ Condición: «Requerir calificación»

Si selecciona «Requerir grado» no se especifica el grado.

☐ Condición adicional: «Requerir nota de aprobado»

Si selecciona «Requerir calificación aprobatoria», añada también la calificación correspondiente en la sección de configuración «Calificaciones». Por ejemplo, si requiere un 60% de respuestas correctas, añada «6,00» en calificación

☐ Para los archivos SCORM calificados, asegúrese de que los ajustes de exportación de la herramienta de creación coinciden con los de la plataforma atingi; no establezca una calificación en atingi, sólo en la herramienta de creación.

☐ Opcional: Actividad de 'retroalimentación' (como cuestionario posterior al curso con los/las estudiantes)

Importante: Tenga en cuenta nuestras directrices para proyectos de la GIZ sobre cómo desarrollar encuestas en atingi que respeten la privacidad.

☐ Si añado una actividad de 'retroalimentación', he leído y me he alineado con estos requisitos.

Certificación

 Requerido en biblioteca pública y de enlace abierto

 No se requiere para cursos privados. Si se utiliza la certificación, se aplican los requisitos de configuración de finalización.

Los certificados personalizados solo pueden ser diseñados por Administradores(as) de categorías; las Open Badges deben diseñarse en consulta con el/la Gerente de cuenta de atingi.

Elija un (1) formato de certificación:

☐ Certificado estándar de atingi

☐ Certificado personalizado

☐ Open Badge

Si es un certificado personalizado:

☐ Contiene el logotipo de atingi

☐ Se han configurado los campos automáticos para el nombre del/de la estudiante, fecha e ID de verificación

☐ Para los cursos de sistemas de escritura en idiomas latinos, se utiliza la fuente Free Sans.

☐ Para los cursos con caracteres especiales (p. ej., mandarín, vietnamita, árabe, ucraniano), se utiliza la fuente Free Serif o Kozuka Mincho Pro (Japanese Serif)

☐ La plantilla recibe el nombre según la norma: ORG_NOMBRE DEL PROYECTO

La restricción de acceso está establecida en:

☐ «Finalización de actividad» > elija qué actividades deben marcarse como finalizadas (debe seleccionar al menos una sección de instrucción y la prueba)

o

☐ «Curso finalizado» > «Sí»

La Finalización de actividad se establece únicamente en:

☐ No indicar finalización de actividad

☐ Envío automático del certificado habilitado

Títulos de actividades y recursos

☐ La actividad, los recursos y los archivos tienen títulos descriptivos y concisos

(por ej., no «SCORM 1» sino, por ejemplo, «Ciberseguridad: política de contraseñas»)

☐ Todas las actividades y recursos están numerados en sus títulos si resulta importante analizar los informes del curso, para permitir distinguir las actividades fácilmente

p. ej., es decir, en la sección 1, asígneles numeraciones como 1.1, 1.2, 1.3, etc., y para la siguiente sección, 2.1, 2.2, 2.3, etc.)

Referencias

Para un ejemplo de buenas prácticas, véase Recursos educativos abiertos

☐ Se incluyen referencias completas para todo el material externo (es decir, imágenes, vídeos, tablas, gráficos, mapas) como pies de foto, utilizando la siguiente estructura: Descripción, Fuente, Licencia

Configuración de finalización del curso

Esto es crucial para garantizar que su generación de informes funcione correctamente. Una vez que haya configurado todas las actividades, vaya a la página de su curso, haga clic en «más» y seleccione «Finalización del curso».

☐ En «General», se selecciona la opción «el curso se completa cuando TODAS las actividades estén finalizadas».

☐ En «Condición: Finalización de actividad», todas las actividades que deben completarse están marcadas, con excepción del certificado.

Bloques

Los 'Bloques' se encuentran en la columna gris en el lado derecho de la Vista general del curso.

☐ Si se agregan bloques, su contenido es valioso para los/las estudiantes

☐ Opcional: se ha agregado el bloque 'compartir' (solo recomendado para cursos públicos y para estudiantes que utilizan principalmente computadoras de escritorio, ya que no es fácilmente visible en dispositivos móviles)

Configuración del libro de calificaciones

Se puede acceder a través de la pequeña rueda dentada en la esquina superior derecha > 'configuración del libro de calificaciones'.

Si su curso contiene actividades con calificación:

☐ su libro de calificaciones está configurado en «100» como total para el curso

☐ y la agregación es la «media ponderada de calificaciones»