atingi est un exemple de service d’apprentissage numérique disponible gratuitement qui vise à fournir un accès à l’éducation et à la connaissance, en particulier pour les populations des pays du Sud. Les cours de la bibliothèque de contenu atingi sont donc librement accessibles, garantissant ainsi un accès libre.
Vous êtes partenaire d’atingi, ou aspirez à le devenir, et vous souhaitez réutiliser un cours atingi ou en créer un nouveau en partant d’un cours existant directement sur atingi ou d’autres plateformes ? Ce document vous guidera dans le processus d’utilisation des ressources éducatives libres (REL) et vous expliquera pourquoi elles peuvent être pertinentes pour votre propre production de formation en ligne. Ce guide a pour objectif de vous fournir des informations sur la réutilisation des cours (avec atingi) et vous expliquer comment nous pouvons vous aider tout au long de ce processus. À la fin, vous trouverez des références à d’autres ressources susceptibles d’être pertinentes pour votre processus de production de formation en ligne.
Chez atingi, la réutilisation désigne la pratique consistant à utiliser un contenu pédagogique existant, tel que des supports de cours, des modules ou des cours entiers, dans un nouveau contexte ou à des fins différentes, sans modification significative. La réutilisation vise à tirer parti des éléments pédagogiques précédemment élaborés pour économiser du temps, des efforts et des ressources.
La réutilisation est toujours liée au type de licence de la ressource.
Réutilisation de contenu avec atingi : comment réutiliser les cours et ressources atingi existants ?
Vous avez trouvé du contenu qui pourrait s’inscrire dans votre projet de formation en ligne ? Vous pourrez alors commencer à évaluer la rentabilité et la faisabilité de la réutilisation des supports de cours.
Vous pouvez évaluer la faisabilité et les options de réutilisation, d’adaptation ou d’amélioration en vérifiant les éléments de contenu suivants et en vous posant certaines questions.
1. Vérifier la licence (ai-je le droit de réutiliser du contenu?)
Vous pouvez le savoir en ouvrant un cours sur atingi et en lisant les informations sur la licence dans la description du cours.
2. Vérifier la production (comment la ressource a-t-elle été produite et cela peut-il devenir un problème pour la reproduction ? Avez-vous accès à cet outil et le connaissez-vous ?)
Vous pouvez le savoir en ouvrant un cours sur atingi et en vous rendant dans l’onglet « Informations ». Si la ou le prestataire de cours a partagé ces informations, vous en saurez plus dans « Outil de création ». Si vous ne trouvez aucune information, veuillez contacter help@atingi.org.
3. Vérifier le contenu et la conception (le groupe cible, le niveau d’éducation, la durée et les objectifs d’apprentissage ont-ils été précisés et peuvent-ils être modifiés pour correspondre à mes propres objectifs ?)
Vous pouvez le savoir en ouvrant un cours sur atingi et en lisant les informations sur le groupe cible (À qui s’adresse ce cours ?) ainsi que la durée et les objectifs d’apprentissage. Pour mieux comprendre le cours dans son ensemble, il est recommandé de parcourir le cours et de vérifier en détail le contenu du module.
4. Vérifier la technologie (le cours est-il adapté aux appareils mobiles, peut-il être utilisé hors ligne ou est-il prêt à être traduit ?)
Vous pouvez le savoir en ouvrant le site Web, puis en réalisant un clic droit pour « Inspecter » l’URL que vous avez ouverte. Vous pouvez choisir parmi différentes vues mobiles pour évaluer la réactivité mobile.
Un cours peut être considéré comme prêt à être utilisé hors ligne s’il utilise peu ou pas de liens ou de ressources externes. Pour vérifier cela en détail, vous devez ouvrir tous les modules du cours et les parcourir.
« Prêt à être traduit » fait référence à la simple possibilité de copier/coller le contenu afin de le préparer avant envoi à une agence ou un outil de traduction. Si vous rencontrez un grand nombre de contenus visuels (par exemple, jpg ou png) qui transmettent des informations, ils peuvent être considérés comme n’étant pas prêts à être traduits et il faudra prévoir du temps supplémentaire pour recréer ces informations.
5. Vérifier la qualité (le cours est-il conforme à mes propres standards de qualité, par exemple en matière d’interactivité, de langage simple ou de pertinence culturelle ?)
Vous pouvez le savoir en comparant vos propres standards à ceux que vous identifiez dans un cours que vous consultez. Il s’agit d’une tâche très subjective qu’il ne faut pas sous-estimer.
Élaboration d’un cours vs réutilisation d’un contenu atingi
Veuillez noter que ce guide se concentre spécifiquement sur la réutilisation des cours atingi existants. Tout matériel externe réutilisé sur atingi devra passer par notre processus d’assurance qualité et répondre aux critères d’assurance qualité d’atingi. Des modifications pourront donc être nécessaires avant publication sur atingi. Les limitations de réutilisation décrites dans ce guide (par exemple, les outils de création et les types de SGA) s’appliquent également au scénario. Par conséquent, si vous souhaitez réutiliser un support externe sur atingi, veuillez contacter votre gestionnaire de compte ou envoyer un mail à l’adresse help@atingi.org pour en savoir plus sur les différentes étapes d’un partenariat de création de contenu avec atingi.
Vous souhaitez en savoir plus sur les niveaux de service de réutilisation proposés par atingi ? Veuillez consulter le lien suivant : réutiliser le contenu - niveaux de service d’atingi
Vous souhaitez en savoir plus sur les REL et les licences libres ? Suivez le cours suivant sur atingi : Cours : Ressources éducatives libres | atingi