Exigences de publication de cours

En fonction des objectifs particuliers de votre cours ou programme, ainsi que des critères de qualité des cours en matière d’éligibilité, vos cours seront publiés dans l’un des trois types de bibliothèques de contenu suivants :  

  1. Bibliothèque publique 
  2. Bibliothèque en Open-Link
  3. Bibliothèque non publique

Exigences de publication pour la bibliothèque publique

Format des cours: les cours et formations sont conçus pour l’autoformation, que les apprenantes et apprenants peuvent suivre à leur rythme.

Méthode d’inscription: les apprenantes et apprenants peuvent s’inscrire directement aux cours

Politique relative aux ressources éducatives libres: les cours sont publiés sous licence Creative Commons

Réutilisation des cours: votre cours ne réutilise pas le même contenu d’un autre cours déjà publié

Conception des cours: les modules séparés sont présentés dans des fichiers individuels afin d’écourter les séquences d’apprentissage. Tous les supports de cours sont expliqués en contexte​

Marque: l’environnement du cours dans son ensemble doit reprendre les couleurs d’atingi

Optimisation de l’appareil: votre cours est adapté à différents appareils, notamment le mobile

Format du cours sur Moodle: format tuiles ou Workplace

Évaluations : des examens, des quiz ou des contrôles de connaissances font partie de l’offre d’apprentissage Un certificat est délivré à la fin

​Exigences de publication pour la bibliothèque en Open-Link

Format des cours: les cours peuvent être conçus pour l’autoformation que les apprenantes et apprenants peuvent suivre à leur rythme, ou se présenter sous un format d’apprentissage mixte.

Méthode d’inscription: les apprenantes et apprenants peuvent s’inscrire directement à des cours à leur rythme. Pour les offres d’apprentissage mixte, ces personnes doivent s’inscrire en utilisant un mot de passe ​

Politique relative aux ressources éducatives libres : les cours sont publiés sous licence Creative Commons

Réutilisation des cours: l’inscription est requise par mot de passe si votre cours réutilise le même contenu d’un autre cours déjà publié

Conception des cours: les modules séparés sont présentés dans des fichiers individuels afin d’écourter les séquences d’apprentissage. Tous les supports de cours sont expliqués en contexte​

Marque: l’environnement du cours dans son ensemble doit reprendre les couleurs d’atingi

Optimisation de l’appareil: votre cours est adapté à différents appareils, notamment le mobile​

Format du cours sur Moodle: format tuiles ou Workplace​. Les cours déjà publiés peuvent subsister sous forme de liste de sujets, mais ne seront pas présentés dans la bibliothèque publique

Évaluations: des examens, des quiz ou des contrôles de connaissances font partie de l’offre d’apprentissage Un certificat est délivré à la fin

​Exigences de publication pour la bibliothèque non publique

Format des cours: les cours peuvent être conçus pour l’autoformation, sous forme d’offre d’apprentissage mixte ou de webinaire/interface (espace des anciennes apprenantes et anciens apprenants, communauté)​

Méthode d’inscription: les apprenantes et apprenants ne peuvent participer que par le biais d’un lien d’invitation ou d’une inscription groupée

Politique relative aux ressources éducatives libres : les cours peuvent être publiés sous licence Creative Commons ou sous droits d’auteur

Réutilisation des cours: votre cours peut réutiliser le même contenu d’un autre cours déjà publié

Conception des cours: des modules séparés peuvent être proposés dans des fichiers individuels pour garantir des séquences d’apprentissage plus courtes. Tous les supports de cours sont expliqués en contexte​

Marque: l’environnement du cours dans son ensemble doit reprendre les couleurs d’atingi

Optimisation de l’appareil: il est recommandé d’optimiser les cours pour différents appareils, notamment le mobile​

Format du cours sur Moodle: format tuiles ou Workplace​. les cours déjà publiés peuvent subsister sous forme de liste de sujets​

Évaluations: des examens, des quiz ou des contrôles de connaissances peuvent constituer l’offre d’apprentissage. Un certificat peut être délivré à la fin


Pour en savoir plus sur nos bibliothèques, veuillez consulter le lien suivant: atingi three Libraries Explanation.pdf (pour accéder à ce document, vous devez vous connecter à votre compte atingi).